Se espera de esta herramienta tenga al menos las siguientes partes:
una introducción clara, sucinta que proporcione la información necesaria para
iniciar la actividad; una tarea central interesante y concreta; una colección
de recursos (sitios web fundamentalmente) donde encontrar la información
necesaria; una descripción paso a paso del proceso que se utilizará para la
tarea, pautas para organizar la información adquirida (preguntas que deben ser
contestadas, etc.). ésta será la parte fundamental para el alumnado; la
evaluación del trabajo de los alumnos y alumnas y, como cierre, una conclusión
que repase lo que han aprendido y cómo puede ser aplicado en otros temas.
Las Webquests no son solamente una nueva manera para que el profesorado enseñe, también son una nueva estrategia para que los alumnos y las alumnas aprendan.
- Webquest es un modelo de aprendizaje extremadamente simple y rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender.
- Una Webquest es una actividad enfocada a la investigación, en la que la información usada por los alumnos es, en su mayor parte, descargada de Internet. Básicamente es una exploración dirigida, que culmina con la producción de una página Web, donde se publica el resultado de una investigación.
- Webquest es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incita a los alumnos a investigar, potencia el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuye a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.
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